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整式加减中的创新题
引用本文:
曹洪.整式加减中的创新题[J].初中生世界(初三物理版),2005(31).
作者姓名:
曹洪
摘 要:
近年来,围绕整式加减的运算出现了一些新题型,既考查基础知识,又考查创新能力.现举例说明如下:一、开放型题例1请写出有关整式加减的算式,使其结果为3x2y3.分析:题目中参与整式加减的项的个数和运算符号都不明确,但结果确定.因此可以从项的个数及运算符号入手,寻找满足结果的条
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