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充分利用物理小实验调节教学效果
引用本文:田梦三.充分利用物理小实验调节教学效果[J].科教文汇,2009(21):188-188.
作者姓名:田梦三
作者单位:乐亭县庞各庄乡初级中学,河北·乐亭,063600
摘    要:物理教学是以实验为主的一门学科,小实验简单容易,但是作用却不小,可以解决很多教学中的实际问题。效果很好。

关 键 词:小实验  调节物理教学  教学效果
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