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制约农村学校新课程改革的因素
作者姓名:张付强
摘    要:新一轮课程改革的实施,标志着我国基础教育改革事业已进入一个崭新的历史阶段。但是,新课程改革的实施,在农村学校中却存在很多制约因素。现就我在教育教学过程中感受较深的几点赘述如下:第一,滞后的教育思想对新课程改革的制约"思想是行为的指南。"

关 键 词:相适应  教育思想  农村学校  基础教育改革  历史阶段  新课程改革  教学行为  制约因素  
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