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分类号
杂志ISSN号
生本教育在“MasterCAM软件应用技术”教学中的应用研究
作者姓名:
彭建飞
作者单位:
常熟职业教育中心校机电系,江苏·常熟,215500
摘 要:
本文根据"生本"教育理论,着重探讨数控软件在课程教学过程及教材处理等方面的应用,为该理论在职业教育中的推广应用提供依据,提升学生的生命价值。
关 键 词:
生本教育
生命价值
分组学习
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