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低年级词义教学点滴
引用本文:刘元龙.低年级词义教学点滴[J].江苏教育,1993(18).
作者姓名:刘元龙
作者单位:盐城市第一小学
摘    要:词义教学在低年级语文教学中相当重要。学生学习生字词要掌握词义,阅读课文要理解词义,说话、写话要运用词语,也必须理解更多的词义。现就本人平时的教学情况,谈一点教学方法。一、就地取材我们备课时,对词语的解释,要考虑好最佳方案。但教课时,还要灵活掌握当时的环境,学生的情绪,尽可能用最简易的方法,求得最佳效果。第四册语文《春天来了》一课里,有一句“微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。”这句话描述水面上的波

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