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| 如何指导学生领略文学作品的意境 | |
| 作者姓名： | 段元磊 |
| 作者单位： | 山东莱芜职业技术学院 |
| 摘 要： | 意境,是文学作品中所描绘的生活情景(或自然景色)与作者强烈真挚的思想感情而融合成的一种艺术境界。体味文学作品的意境是文学欣赏的一个必要过程和重要手段,对于提高学生的文学修养,发展智力,进行思想道德教育,意义重大。那么,应如何指导学生领略文学作品的意境?我结合自己教学实践中的一点体会,现提出一些浅陋的见解,愿和同行们商榷。第一,把握作品语言,初步分析意境文学是运用语言塑造形象的艺术。对任何文学样式、文学因素的分析,都必须首先抓住语言,把握这一点,就能从整体上体味和品析意境,从而使学生获得具体的感受和体验,引起他们思… |
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