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《捕捉空气》一课的教学提要
引用本文:
李其震.《捕捉空气》一课的教学提要[J].科学课,1989(1).
作者姓名:
李其震
作者单位:
北京海淀区花园村一小
摘 要:
教学对象 二年级学生 目的及任务 1、通过实验使学生知道空气的广泛存在,并提高学生实验操作能力。 2、培养学生研究自然的兴趣。 教具与学具(略) 教学过程 1,问:这教室中有什么东西?(从空气的“看不见”引入新课) 2,问:空气真的存在吗?(让学生说说他们对空气的了解,引起学习的愿望)
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