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幼儿园区域活动的游戏性探析
作者姓名:陈世联  陈尧
摘    要:相比高控制性的集体教学活动,区域活动更能体现幼儿的主体性。本文主要从区域活动游戏性的本质、游戏性的缺失以及游戏性的回归三方面进行探讨,关注区域活动游戏性是促进幼儿自由发展、能力提升的应有之义,亦是幼儿主体性发展之使然,广大幼教工作者应予以关注.

关 键 词:区域活动  游戏性  游戏精神
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