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口语交际的教学策略
引用本文:陈丹勤.口语交际的教学策略[J].华章,2006(3).
作者姓名:陈丹勤
摘    要:《语文课程标准》对口语交际提出了相应的教学建议:口语交际是听说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。重视口语交际的文明态度和语言修养;努力选择贴近生活的话题,采用灵活多样的形式组织教学,不必过多地传授口语交际知识;鼓励学生在各科教学活动以及日常

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