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| 学会做人学会做事学会生活 | |
| 作者姓名： | 李中秋 张录强 甄增荣 |
| 作者单位： | 1. 河北交通职业技术学院 2. 山东理工大学 3. 河北经贸大学 |
| 摘 要： | 教育的目的决定教育的形式、手段、内容以及教育产品的质量，所以教育改革的突破应该首先是教育目的的突破和教育理念的创新。建国以来，我国的教育方针一直强调教育功能的社会属性，而忽视了受教育者个人生存的质量（精神的、物质的）。现代教育应该更加关注时代进步对人的全面发展所提出的新的要求，把培养和谐发展的人作为教育的重要目标。“学会做人、学会做事、学会生活”作为一种教育理念，它把教育功能的社会本位和个人本位两种目的观有机地结合起来，强调教育不仅仅要培养社会所需的人才，而且要培养和谐发展的人，并使社会的进步同… |
| 关 键 词： | 教育理念 素质教育 人生观教育 高职教育 |
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