|
|||||
|
|
| 让品德教学走进学生生活 | |
| 引用本文： | 王娅.让品德教学走进学生生活[J].江苏教育研究,2011(32):63-64. |
| 作者姓名： | 王娅 |
| 作者单位： | 扬中市实验小学 |
| 摘 要： | 儿童的现实生活对其品德的形成、发展具有特殊的价值。学生经历的书本世界无法和现实生活自然沟通起来,使得教学无法真正触及儿童的真实内心,不能从心灵深处产生影响。有效的教学,必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们 |
| 关 键 词： | 学生生活 教学情境 儿童 现实生活 品德 教学内容 沟通 产生影响 真实 世界 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |