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对教《老孟泰的故事》的意见
引用本文:
黄正芳.对教《老孟泰的故事》的意见[J].四川教育,1960(9).
作者姓名:
黄正芳
作者单位:
成都第二师范附小
摘 要:
黑山北关小学在改革阅读教学中,創造了精讲课、半独立性阅读課和独立性閱讀課等三种类型的课,大大增加了阅读量,使儿童掌握了知識的本質,提高了阅读和写作能力。这个先进經驗是值得重視的。这里谈談我在钻研高三册教材时对《老孟泰的故事》一课的教学意见。我认为这一课可作为半独立性阅读课,理由如下:
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