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高三教学“十化”
引用本文:
王建荣.高三教学“十化”[J].中学数学杂志,2004(5):13-15.
作者姓名:
王建荣
作者单位:
浙江上虞中学312300
摘 要:
高三数学复习面广量大,任务繁重. 如何使学生变被动为主动,以达到事半功倍的效果,这是每个高三数学教师渴望追求的目标. 为了达到这个目标,教师要处理好高三复习中教与学的各种关系,把力用在刀刃上,把劲用在设计上.
关 键 词:
数学
课程目标
教学理念
高三
解题方法
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