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| 试谈化学基础知识与基本技能的教学 | |
| 引用本文： | 乐山.试谈化学基础知识与基本技能的教学[J].江西教育,1962(Z1). |
| 作者姓名： | 乐山 |
| 作者单位： | 萍乡高中 |
| 摘 要： | 为进一步提高化学教学质量,根据个人参加我省高等学校招生考试化学试卷质量分析和对试题的钻研,以及平日教学实践的体会,认为在依据大纲,全面讲清讲透教材的基础上,必须狠抓以下几个方面的内容:第一、物质结构与周期律:物质的性质是它的结构的反映,要了解物质的性质就必须从它的结构出发,而物质的制法、用途,又都是受它的性质所制约的,所以关于物质结构方面的知识,应该说是非常重要的。在中学化学教学中应该要求学生掌握原子核的组成及核外电子的分布规律,原子序数1～20号的各元素的原子结构简图,各主族元素原子的最外电子层和次外电子 |
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