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关注教学细节提高课堂效率
引用本文:胡亨康.关注教学细节提高课堂效率[J].福建教育,2010(4):42-43.
作者姓名:胡亨康
作者单位:连江县兴海学校
摘    要:“细节决定成败”这是毋庸置疑的。教学活动正是由一个个具体的环节组成,如果我们把这些“环节”都称为“细节”的话,那么任何“细节”的不到位,都可能影响课堂教学的成效。因此,教师需要关注教学细节。

关 键 词:教学活动  课堂效率  课堂教学  可能影响
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