范畴理论观下的英语词汇教学

有效地向学生传授词汇习得策略以及帮助学生增加词汇储备是英语教学中的一个重要部分。探讨范畴理论对英语词汇教学的启示和指导作用，论述学生如何利用基本范畴理论对新词汇进行习得，以及教师应如何引导学生更多地关注词语多义之间的联系，对于正确理解一词多义现象具有重要的意义。