从爱入手 循循善诱

担任班主任,我深深地体会到要想搞好班级工作,起码一条就是对学生要有爱心。有爱心,班主任才有凝聚力,才能沟通师生的情感,才能变"要我学"为"我要学",才能树起良好的班风、学风。爱,就是动力,像春风,可以化雨;像桥梁,可以达到金色的彼岸。