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| 在生物教学中对学生非智力因素培养的探索 | |
| 引用本文： | 刘玉敏.在生物教学中对学生非智力因素培养的探索[J].职业技术,2005(7):72-72. |
| 作者姓名： | 刘玉敏 |
| 作者单位： | 黑龙江省医院附属护士学校 |
| 摘 要： | 许多研究资料表明:学生智力因素差异较小,而非智力因素和心理因素方面差异较大,非智力因素是学习动力系统、是学习积极性的源泉、是成材的关键.据美国心理学家研究表明,在颇有成就与平庸者之间,最显著差异并不仅限于智力水平高低,而是取决于他们的自信心、进取心、自制力等非智力因素. |
| 关 键 词： | 生物教学 非智力因素 学习兴趣 教学内容 情感体验 中等职业学校 |
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