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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
作文评改中如何调动学生的写作兴趣
作者姓名:
谭政祥
作者单位:
铜仁市第六中学,贵州,铜仁,554300
摘 要:
教师在评改学生作文时尺度要尽量放宽,努力挖掘学生作文中的“闪光点”,使学生的作文兴趣在教师有效的评语中得到加强,从而促进学生的作文水平逐步提高.
关 键 词:
作文评改 写作兴趣 语文教学 初中
文章编号:
1671-9972(2004)04-0077-(02)
本文献已被
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