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| “百鸟朝凤”各鸣佳音 | |
| 引用本文： | 孙建锋.“百鸟朝凤”各鸣佳音[J].辽宁教育,2009(9):31-31. |
| 作者姓名： | 孙建锋 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 近日,笔者应邀参加"同课异构"教研活动--九位老师同上<掌声>一课. 其中有八位老师,教学环节相似,流程相同,"答案"一统.四十分钟,四百多个孩子,都被揉成面团,送进"流水线",打造成形状、大小、颜色,乃至口味都符合应试的"汉堡包". |
| 关 键 词： | 《掌声》 教研活动 老师 |
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