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使学生主动、切实、深刻地学习——试谈毛泽东教学思想中的学生发展观
引用本文:胡银根.使学生主动、切实、深刻地学习——试谈毛泽东教学思想中的学生发展观[J].宜春学院学报,1994(1).
作者姓名:胡银根
摘    要:在毛泽东宏大深远的教育思想境界中,含有许多十分生动而深刻的教学思想,其中他一贯倡导的要使学生主动地学、切实地学的一系列观点,准确地把握着学生智能发展的客观规律,尤其给人以深刻的启迪,在人类教育思想的宝库中具有独特的价值。一、解放主体的个性,让学生主动地学习学生是学习的主体,在向学生传授知识的过程中如何对待其主体性,这是中外教育实践

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