浅议青年班主任应具备的素养

研究发现,中小学青年班主任普遍存在年龄较小,经验不足的状况。面对新形势,和青少年学生的身心发展新特点,青年班主任普遍感到专业素养发展不够,特别是班级管理能力缺乏,笔者对此提出了相应的对策。