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| 以探索活动为主线 培养学生创新思维能力 | |
| 引用本文： | 应志威.以探索活动为主线 培养学生创新思维能力[J].中学教研,2005(5):9-11. |
| 作者姓名： | 应志威 |
| 作者单位： | 浙江兰溪市实验中学 321100 |
| 摘 要： | 现代的新课程教学理论认为，新型的课堂教学不单是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力．因此，在课堂教学活动中，以学生探索活动为主线，精心设计各种活动方案，启发引导学生去发现、探索各种数学问题，尽可能多地让学生尝试体验知识的形成过程，这对树立学生勇于探索实践的科学态度，培养学生的创新思维能力，提高学生综合数学素质是十分有益的． |
| 关 键 词： | 探索活动 创新思维 问题情境 中学 数学教学 |
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