体现历史高考命题意图的好试卷——评’94年新高考历史题目 |
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引用本文: | 尹立功.体现历史高考命题意图的好试卷——评’94年新高考历史题目[J].中学历史教学参考,1994(12). |
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作者姓名: | 尹立功 |
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摘 要: | 纵观1994年高考试题,它确实是命题意图很好的体现。 一、设计新的情境。它从高考的选拔性性质和注重考查学科能力的要求出发,排除了死记硬背的传统学习方法,扬弃了怎样学就怎样考的低层次学习能力考查方法,提出“高考是通过设计新的情境达到目的”的新要求,强调了“历史教育与考试意图是神似而非形似”。如9(九·一八事变后中共通电内容)、20(二战后
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