构建探究式化学课堂动态生成学习文化

“把课堂还给学生”就是要求:教师要在教学中转变学生机械模仿、被动接受的学习方式,要给学生创造更多机会体验主动学习与探索的过程和经历,让学生体验知识的生成,转化为自己的知识和能力。