无奈的背后……

前不久，我校的一位培智班数学教师向我倾诉了自己的苦衷。据说为了让培智孩子能获得一点数学知识，她绞尽脑汁总算教会了学生十以内的加减法，谁知回家后学生忘得一干二净，家长看不到教育效果很失望，言语中流露出不满。作为老师的她也因付出了那么多而遭人误解感到特别委屈，以至于心灰意冷，要求改教聋生。