浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 李国芝.浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养[J].四川教育学院学报,2005,21(2):49-49,66. |
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作者姓名: | 李国芝 |
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作者单位: | 金堂县三星镇小学,四川 成都 610400 |
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摘 要: | 在数学教学中重视学习方式的变革,突出学生学习的自主性,培养学生的自主学习能力是数学新课程标准倡导的基本理念之一。在数学教学中,教师要创设学生自主学习的情境,让学生在自主探索和合作交流中理解数学基本概念,发展思维能力,掌握基本技能,使学生的数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的发展过程,在这个活动过程中,学生是数学学习的主人,教师是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。
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关 键 词: | 数学教学 自主学习 能力培养 |
文章编号: | 1000-5757(2005)02-0049-02 |
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