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面向21世纪职技高师教材建设的思考与设想
引用本文:王天有,赵坤,胡建和,张海棠.面向21世纪职技高师教材建设的思考与设想[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),1999(5).
作者姓名:王天有  赵坤  胡建和  张海棠
作者单位:河南职业技术师范学院
摘    要:高等学校的教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,它既是高等学校教学和科研水平的重要反映,又是国家科学水平积累的重要组成部分和科学、文化、技术水平发展的重要标志.各国的决策者对学校教材建设都很重视,邓小平同志曾指出,“关键是教材,教材要反映现代科学文化的先进水平,同时要符合我国的实际情况”.因此,改革旧的课程结构,加强教材建设也就成了当前职技高师教学改革的重要任务.

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