独立学院应用型本科人才培养体系研究与实践

高等教育大众化的逐步深入对高校的人才培养提出了新的要求，培养高素质应用型人才已成为众多地方本科院校尤其是独立学院的共识。山东科技大学泰山科技学院在近八年的教学实践中，立足社会需求和自身实际，对独立学院应用型本科人才培养体系进行了系统地研究与实践，构建了“平台＋模块”课程体系、实践教学体系、学生创新能力助推体系和应用型分类育人体系，效果显著，人才培养特色更加鲜明，培养质量不断提高。