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| “两课”教师人格的构成及其塑造 | |
| 引用本文： | 万成,曾繁斌.“两课”教师人格的构成及其塑造[J].教书育人,2007(33). |
| 作者姓名： | 万成 曾繁斌 |
| 作者单位： | 江西景德镇高等专科学校，江西景德镇高等专科学校 |
| 基金项目： | 2006年江西省高校人文社科规划课题阶段性成果,批准编号:SZ0612 |
| 摘 要： | 一思想政治教育的效果和威力与其他学科相比有所不同。一靠真理的力量,二靠人格的力量。然而,基于"两课"的特性及大学生身心发展的年龄阶段性特征, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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