先秦儒家德性思想中的教育价值 |
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引用本文: | 胡雅宁.先秦儒家德性思想中的教育价值[J].高教研究与实践,2008(1):14-18. |
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作者姓名: | 胡雅宁 |
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作者单位: | 西北师范大学,兰州730070 |
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摘 要: | 在中国传统文化的多元成分中,儒家给与中国思想文化以深刻长久的影响。儒家把个体人生同社会群体的进步及整个自然的正常演化联系起来,形成一种崇高的理想主义信仰。儒家的理想社会是一个“道德化”的社会,先秦儒家教育思想的核心就是道德教育。先秦儒家在时“生命本质”的追问中,寄托了一种时人类历史和现实社会中的人文和道德的“终极关怀”的信仰追求。科技发展与伦理滞后的现实,要求现代人必须不断加强自身的道德建设。儒学正好可以作为此时教育的重要借鉴。
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关 键 词: | 先秦儒家 德性思想 教育价值 |
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