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腹有诗书自成长
引用本文:李伶.腹有诗书自成长[J].湖北教育,2015(4):7.
作者姓名:李伶
作者单位:襄阳市松鹤路小学校长
摘    要:教育,原本就是一种充满诗意的职业,是一门需要以思想与信仰来砥砺、演绎诗意之美的事业。所以,我认为,作为一名教育工作者,要懂得享受教育的诗意,正所谓“腹有诗书自成长”。

关 键 词:教育工作者  《人民文学》  《当代》  飘飘洒洒  《浮生六记》  让松  一朵朵  狼王  月光下  襄阳市
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