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全面提高职工大学教学质量的探讨
作者姓名:史晓东
摘    要:在职工高等教育中当前存在两种倾向:一是照搬普通大学同类专业的教学计划、教学大纲和教材,认为这样才符合国家规定的质量、水平,使整个教学过程失掉了职工大学的特点和长处,失掉了与本部门生产和工作紧密而直接的结合。其结果势必损伤办学和上学的积极性。二是片面地把学习成绩考核视为衡量教学质量的唯一标准,把对学员能力的培养,思想品德、劳动态度,

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