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强化科际联系思路 拓展高中地理教学
引用本文:刘江.强化科际联系思路 拓展高中地理教学[J].中国基础教育研究,2010,6(2):100-100.
作者姓名:刘江
作者单位:贵州省平坝县马场中学,平坝561113
摘    要:高中地理是中学学科教学体系中一门特殊学科,它知识内容复杂,综合性强,与其他学科间横向联系密切。这种密切的科际联系对于全面提高地理教学质量、全面发展学生素质创造了有利的条件。

关 键 词:高中地理教学  其他学科  教学体系  横向联系  教学质量  学生素质  全面发展  中学
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