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践行《课标》精神创新教学方法
引用本文:
巫锦华.践行《课标》精神创新教学方法[J].陕西教育,2006(1):86-87.
作者姓名:
巫锦华
摘 要:
数学必须注重与生活的联系,充分利用学生的已有生活经验,探究数学问题,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和价值,体验到数学的魅力。充分利用所学知识,开展数学活动,解决实际问题,培养学生的数学应用能力。
关 键 词:
教学方法
数学教学
课程标准
应用能力
小学
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