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分类号
杂志ISSN号
《保护我们的消化器官》教学设计
作者姓名:
张晓齐
作者单位:
重庆市九龙坡区杨家坪小学 400050
摘 要:
教学目标1.知道人体内的消化器官有口腔、食道、胃、大肠和小肠,了解各消化器官的功能,知道食物在进入人体后的大致消化过程。2.通过做模型的方法研究人体消化器官,并根据各消化器官的形状推测其功能,能在自己身上找到消化器官。
关 键 词:
消化
器官
教学设计
保护
人体
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