|
|||||
|
|
| 不是死记硬背而是求得发展──谈“小学语文自学辅导教学”阶段性实验 | |
| 引用本文： | 周兴权,王亚军.不是死记硬背而是求得发展──谈“小学语文自学辅导教学”阶段性实验[J].小学语文教学,1998(10). |
| 作者姓名： | 周兴权 王亚军 |
| 摘 要： | 一、小学语文自学辅导课本和实验的课堂操作小学语文自学辅导教学实验课本是在人教版九年义务教育小学语文课本的基础上，每篇课文加进学习目标，自学程序与方法、旁批、注释等项目，并充实了课后练习以及基础训练的内容。加进的项目是为了能够辅导学生掌握自学要达到的目... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |