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| "连带学习"与隐性课程"场"效应的相关性研究 | |
| 作者姓名： | 张昌强 |
| 作者单位： | 新乡医学院 |
| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 本文从宏观角度入手,探讨了"连带学习"与隐性课程"场"效应的相互关系及其实现人的教育价值和大学课程目的的一致性理念,以期对相关问题的研究提供些许裨益. |
| 关 键 词： | 连带学习 隐性课程" 场" 效应 相关性研究 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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