|
|||||
|
|
| 多角度探究一道高考题 | |
| 引用本文： | 邱华先,陈碎娇.多角度探究一道高考题[J].高中数学教与学,2014(20). |
| 作者姓名： | 邱华先 陈碎娇 |
| 作者单位： | 浙江省云和中学; |
| 摘 要： | <正>学生自主学习的能力、独立思考问题的能力对于中学生的学习的重要性不言而喻,但现在不少学生往往忙于应付作业,没有独立思考问题的习惯.本文通过对2014年高考浙江理科数学第16道题从多角度进行分析、探究圆锥曲线离心率的求法,通过层层设问、提示建议,培养学生独立思考问题的能力.一、问题的引出"如果一位教师把分配给他的时间都用 |
| 关 键 词： | 离心率 自主学习 点差法 波利亚 中学数学教学 韦达 已知条件 图形的 教学过程 几何性质 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |