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以德载道 厚积薄发——江苏省金湖县实验初中德育工作掠影
引用本文:
鲜启国,鲜启才.以德载道 厚积薄发——江苏省金湖县实验初中德育工作掠影[J].中国德育,2005(5):73-73,71.
作者姓名:
鲜启国
鲜启才
作者单位:
江苏省金湖县实验初中
摘 要:
江苏省金湖县实验初中紧紧围绕“以人为本,以生为本,民主化、科学化、人性化”的办学理念和“一切为学生的可持续发展”的育人方向,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神。以弘扬民族精神为主线,以“明理崇真”为校训,注重塑造高尚人格、养成教育常抓不懈、
关 键 词:
金湖县
江苏省
德育工作
厚积薄发
初中
实验
中共中央国务院
载道
思想道德建设
可持续发展
以人为本
以生为本
育人方向
办学理念
未成年人
贯彻落实
民族精神
高尚人格
养成教育
民主化
科学化
人性化
学生
校训
明理
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