生物学教学应重视人文理念的渗透 |
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引用本文: | 李广臣.生物学教学应重视人文理念的渗透[J].时代教育,2009(7):77-77. |
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作者姓名: | 李广臣 |
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作者单位: | 河北科技师范学院生命科技学院,河北昌黎066600 |
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摘 要: | 生命科学是人类文化的重要组成部分,在生物学教学中全面渗透人文理念,对提高学生的整体素质大有裨益。文章紧密结合生物学教学实践,着重阐述了如何有针对性的向学生渗透热爱生命、热爱自然、崇尚科学、实事求是、保护生态环境、实现可持续发展、美学等人文理念,以进一步提升生物学的人文价值和学生的人文素养。
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关 键 词: | 生物学教学 人文理念 渗透 |
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