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| 应用人类学及其对教育的启示 | |
| 作者姓名： | 滕霄 |
| 作者单位： | 中央民族大学教育学院硕士 |
| 摘 要： | 应用人类学(AppliedAnthropology)是美国人类学家丹尼尔·布林顿(DaniedG.Brinton)在1896年进行题为《人类学目标》(AimsofAnthropology)演讲时首先提出来的。1930年,英国功能主义大师拉德克利夫—布朗(Radcliffe—Brown)在澳大利亚与新西兰促进会的报告中,也以此为题做了公开的演讲。同时另一位功能主义大师马林诺夫斯基(Bronislaw.Malinowski)1929年在《非洲》杂志第2卷1期发表题为《实用人类学》的文章,以PracticalAnthropology替代AppliedAnthropology,并认为人类学就是一门实用的科学,是为了指出各类制度在某一社会中的作用,同时… |
| 关 键 词： | 教育 人类学 丹尼尔 启示 目标 澳大利亚 新西兰 用人 美国人 布朗 |
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