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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
众人拾柴火焰高——语文合作性学习内涵与要素
作者姓名:
潘玉凤
作者单位:
海南琼州学院人文社科学院;
摘 要:
21世纪国际教育委员会联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一。新课标指出:语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的
关 键 词:
联合国教科文组织
小组合作学习
合作性学习
学习方式
要素
四大教育
语文学习
培养学生
新课标
语文课程
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