儿童心目中的独立随机序列 |
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引用本文: | 何声清,巩子坤.儿童心目中的独立随机序列[J].小学数学教师,2017(1):60-64. |
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作者姓名: | 何声清 巩子坤 |
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摘 要: | 本研究以401名9~14岁儿童为被试,考察其心目中的独立随机序列,结果发现:儿童基于已有的概率知识与生活经验等,描述出随机与不随机两类序列,给出的理由可以分为5类。进一步分析表明,依据直觉、动手试验或生活经验的儿童,比运用模糊的概率知识的儿童描述出更多具有随机性的序列。因而,动手试验,收集数据,通过数据感受随机性,进而...
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关 键 词: | 儿童 独立随机序列 教学调查 |
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