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浅析我校学生消极心理的产生及对策
引用本文:施勇.浅析我校学生消极心理的产生及对策[J].临沧教育学院学报,2001(1):82-84.
作者姓名:施勇
作者单位:临沧教学学院学生处,云南临沧677000
摘    要:教育质量的高低与学生的心理状况有直接联系,积极健康的心理有助于学校提高教育质量,相反消除心理则阻碍了学校教育的发展,据此,笔分析了我校学生消极心理产生的原因并提出了一些解决的办法。

关 键 词:消极心理  自卑心理  焦虑心理  原因  对策  高校  学生  教育心理学
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