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吝啬:从形式到本质——《守财奴》与《泼留希金》比较阅读
引用本文:卢福东.吝啬:从形式到本质——《守财奴》与《泼留希金》比较阅读[J].中学语文教学,2004(4).
作者姓名:卢福东
作者单位:广东华南师大附中 510630
摘    要:教学构想:为激发学生阅读小说的兴趣,避免小说单元教学的单调和乏味,并充分利用《语文读本》这个教学资源,笔者把高中语文第四册课本的小说与高中语文第四册读本的小说一起进行了单元重组,把课本中的《装在套子里的人》《项链》《守财奴》与读本中的《泼留希金》重组为外国小说单元。具体教学上又分为若干个专题,本篇教学设计就是其中的“吝啬鬼”专题。其他几个专题分别是:套子———从有形到无形;虚荣———从消极到积极。教学理念:自主学习,合作学习,探究学习。教学目的:1.了解中外文学史上人物画廊中的“吝啬鬼”形象系列;2.分析吝啬鬼…

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