“分数可以成为学生的隐私”引起反响

今年第3期即6月中旬，当孙老师在本刊提出"分数可以成为学生的隐私"，立即引起各界的关注，成为一个新的焦点。6月20日，《人民日报》文化专栏，以《分数能否成为学生的隐私--关于中小学生考试成绩排名的议论》为题，详细介绍了本刊的"孙老师话题"。7月9日，中央电视台中国报道主持人采访孙老师，做了"分数为什么可以成为学生隐私"的专题节目。8月20日，北京电视台的与你同行节目，也做了同类话题。大家形成一个共识：分数成为学生的隐私，有可能是应试教育向素质教育转变的重要环节之一。"我的分数是国家机密"也许并不奇怪，"分数可以成为…