教育惩戒,我有话说 |
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引用本文: | 张顺宇.教育惩戒,我有话说[J].中国德育,2014(3):76-77. |
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作者姓名: | 张顺宇 |
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作者单位: | 重庆市万州区百安移民小学 |
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摘 要: | 正惩戒是通过对学生不良行为进行强制性纠正,达到教育、改正的目的,最终促进学生的发展与进步的一种教育方式。作为未成年学生,中小学生在接受外在行为规范并将其转化为自身准则的过程中,无法完全排除外来的各种影响,需要教师对其进行指导和矫正。教师对学生的失范行为行使惩戒权,必须明确惩戒对象的特点,并遵循一定的原则。首都师范大学劳凯声教授曾明确提出过"实施惩戒,应
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关 键 词: | 未成年学生 不良行为 教育家 中小学生 发展与进步 教育方式 失范行为 行为规范 首都师范大学 教师 |
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