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| 『拿』总比『给』好 | |
| 作者姓名： | 王大伟 |
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| 摘 要： | 高尔基有一次对他儿子说：“给总比拿愉快”。而在学生学习时，“拿”总比“给”要好得多。当学生遇到难题时，不少教师总是习惯将“标准答案”和盘托出，但是，可贵的决不是教师所“给”的答案如何完美，而是教师循循善诱，巧于点拨，让学生主动地“拿”到答案。在教学《可爱的草塘》一文时，学生读到“仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层……”有同学提出为什么草塘里近处的芦苇、蒲草和远处的颜色不一样？问题提出之后，有的同学认为它们的颜色确实不一样，也有同学则认为它们的颜色是一样的… |
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