|
|||||
|
|
| 高职院校实行学分制的探索 | |
| 作者姓名： | 孙百鸣 赵宝芳 |
| 作者单位： | 黑龙江农业经济职业学院,黑龙江,牡丹江,157041 |
| 摘 要： | 高职院校实行学分制,是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度的重要举措。这里结合我院全面试行学分制的实践,就高职院校实行学分制改革问题,发表粗浅的认识和见解。 一、对学分制的基本认识 1.学分制的产生与发展 学分制起源于选课制。选课制于18世纪末首创于德国。1779年,美国的第三任总统托马斯·杰斐逊首先把选课制引入了威廉和玛丽学院。真正现代意义上 |
| 关 键 词： | 高等职业教育院校 学分制 教学管理制度 教学改革 素质教育 学年制 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |